Objetivo de la carrera

Formar profesionales de la educación, capaces de diseñar, proponer, y llevar a la práctica diversas estrategias y acciones tales como: revisión y actualización de planes y programas de estudio; abordar problemas de planeación y administración educativas, rezago educativo, deserción, reprobación, actualización de personal docente y directivos; selección y utilización de métodos y técnicas de enseñanza y aprendizaje, participación en grupos interdisciplinarios de trabajo; elaboración de programas de orientación escolar, vocacional, profesional y de capacitación; diseño, instrumentación y evaluación de procesos de investigación educativa, entre otros.

De esta manera podrá identificar, analizar y resolver problemas educativos, situándolos en su contexto social, económico, político y cultural, con base en sólidos fundamentos teóricos y metodológicos.

Perfil del egresado

Al egresar los estudiantes de la licenciatura en pedagogía, habrán desarrollado las siguientes capacidades:

Conocimientos:

• Comprender y analizar los fundamentos filosóficos, técnicos y científicos que argumentan a la pedagogía.
• Será capaz de identificar las bases teóricas-metodológicas con el fin de proponer alternativas de solución en el campo educativo.
• Diseñar, desarrollar y evaluar programas educativos con base en el análisis del sistema educativo mexicano y el dominio de las concepciones pedagógicas actuales.
• Analiza y explica problemáticas educativas de nuestro país con base en el conocimiento de las teorías, los métodos y las técnicas pedagógicas y del Sistema Educativo Nacional.

Habilidades:

• Elaboración y aplicación de recursos de apoyo (materiales didácticos, técnicas de enseñanza y aprendizaje) en los diferentes niveles educativos.
• Aplica herramientas para dirigir una orientación educativa.
• Utiliza las innovaciones tecnológicas para intervenir de manera óptima en los procesos de enseñanza aprendizaje.

Actitudes:

• Demostrar interés por los problemas humanos, sociales y educativos, promoviendo soluciones a través de una intervención pedagógica con una base científica.
• Realizar una práctica profesional fundada en una concepción plural humanística y crítica de los procesos sociales.
• Tiene disposición y compromiso para la solución de problemáticas educativas en colaboración con otros profesionistas.
• Posee disposición y adaptación a nuevos entornos estableciendo buenas relaciones humanas fundadas en valores.
• Contribuir con la resolución de problemáticas que se presentan en su contexto inmediato y a nivel nacional desde una perspectiva social, económica, política y cultural.

Destrezas

• Construir propuestas educativas innovadoras que respondan a los requerimientos teóricos y prácticos del sistema educativo, basándose en el trabajo grupal e interdisciplinario.
• Elabora y adecua planes y programas de instituciones educativas públicas o privadas.
• Asesora y apoya a los niveles de dirección en la toma de decisiones en el ámbito educativo.
• Elaboración y desarrollo de proyectos de investigación educativa.
• Organiza y capacita al personal de instituciones educativas públicas o privadas.
• Diseño, instrumentación y coordinación de programas de formación docente.
• Desarrolla y dirige actividades de docencia.
• Atender a diversos sectores de la población que requieren apoyo pedagógico: estudiantes, profesores, investigadores, orientadores, instructores, directivos, empresarios, padres de familia y sociedad en general.

Plan de estudios

Mapa curricular

Consulta la validez de nuestro RVOE (20180211) en la página oficial de la Secretaría de Educación Pública.

https://sirvoes.sep.gob.mx